科学做好入学准备——泉州幼师附幼协同实验小学开展幼小衔接系列活动

2019/05/15 317


为科学做好幼儿的入学准备,泉州幼师附幼协同泉州实验小学开展了一系列科学、有效的幼小衔接活动。

430日,该园带领大班幼儿到实验小学开展参观体验活动。此次活动不仅让大班幼儿对即将迎接的小学生活有初步的了解,同时也是在一定程度上帮助幼儿减少入小学的焦虑感,为幼儿顺利进入小学学习做好心理准备。

510日,实验小学28名学生到该园大班开展“大手牵小手,快乐共成长”主题活动:小学生们先是通过课件的形式向大班幼儿介绍了美丽的校园,讲述了小学生活的点滴收获;随后,小学生们通过示范、手把手教等形式带领着大班幼儿学习整理书包。细微之处见真章,大班的幼儿在与小学生的亲密接触中对未来的小学生活充满了憧憬和期待。

513日,该园邀请实验小学教导处副主任兼洛江校区副校长陈星老师来园开展“幼小衔接”专题讲座。陈星老师围绕家长们感到困惑的问题,结合课堂小视频、课堂照片、课堂数据分析等方法展开了全面的解析,帮助家长进一步了解幼儿园与小学的不同之处及断层问题的解决方法。陈星老师还通过实操互动的方式向家长宣传正确的幼小衔接教育理念并呼吁家长要关注幼儿入学期间的情绪情感等问题。园校合作、家园联手,确保幼儿入学准备的科学性,为幼儿适应小学生活打下了良好的基础。

科学的幼小衔接要求幼小协同,家园、家校配合,共同营造有利于幼儿适应小学生活的氛围。泉州幼师附幼一系列的幼小衔接活动将更好的提升幼儿的学习能力,养成良好的学习习惯,调整好幼儿的情绪情感,为小学学习打下了坚实的基础。

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